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典型事迹

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争先创优 优秀教师——艺术学院 陈玉莲
发布时间:2015-08-28阅读次数:

广东11选5平台一、爱驻于心,尊重学生

广东11选5平台教师的工作实践使她认识到,育人之道德在先。作为一名教师,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情,那么她所有的工作就无外乎空中楼阁,拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。爱心,来不得半点虚伪。在平时的教学工作中,陈玉莲老师一直掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自己必须首先做到,教师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系。用爱的心泉塑造美好的心灵。

俗话说“浇花要浇根,帮人要帮心。”在师生交往中,她的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,陈老师的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与他们平等相处成为他们的朋友。

二、忠诚党的教育事业   认真履行教书育人职责 

广东11选5平台作为一名党员教师和学院器乐学科负责人,陈玉莲老师始终严格要求自己,注重政治理论学习,拥护党和国家的路线、方针及政策。她长期战斗在教学一线,年均完成课时300多学时;课余不计报酬,指导学生演出、比赛活动年均达130学时。教学中她大胆创新,打破传统的教学模式,形成了“教法活、训练实、重启发、育能力”的教学风格,获得同行好评、学生的欢迎。 

人格魅力,感染学生。她关爱每一个学生,不偏袒;她乐于奉献,不计报酬,进校至今学生上课及排练所消耗的古筝琴弦款她默默支出,并自己添置多种教学器材如音响,教师教学琴,节拍器等;她工作一丝不苟,责任心强,她以自身的人格魅力感染学生,影响着学生,她所带过的学生学习自觉性高,自我发展空间大,创新能力强。 

人性关怀,感召学生。陈老师十分注重用关爱和诚挚架设师生感情的桥梁,建立平等、宽松、和谐、融洽的师生关系。她经常深入了解学生实际,与学生推心置腹地交心谈心,使学生感到老师可亲、可敬、可信,并能在老师面前坦露思想和内心活动,从而使老师对学生进行“对症下药”的思想教育和心理校正,让每个学生都能尽其所长的充满自信。 2014年在高龄孕期间带领2011级学生备战第五届高校大学艺术展演比赛,陈老师不顾炎热,风雨无阻,每天和学生一起排练,为他们加油鼓劲。

张扬个性,发展学生特长。陈老师不会刻意要求每位学生都达到相同的标准,她常说:每个人都有着不同的音乐素养,不一样的天赋。她为不同的学生制定不同的培养计划,“因材施教”是陈老师对教学方法最好的总结。 

广东11选5平台三、 积极参加第二课堂活动 帮助学生融入社会实践 

广东11选5平台在陈老师的教学思想中,搞好校内课堂教学只是一个方面,更重要的是让学生融入社会实践,在实践中学习提高。她利用自己担任国际古筝学会和中国民族管弦学会要职条件,积极与社会各界联系协商,搭建学生社会实践桥梁;尽可能的把学生从校园引向社会,使更多专业学生学成后有路走,有地方去。 

广东11选5平台课外展演成绩斐然。几年来,陈老师多次带领学生参加校内外文体活动,表演了《渔舟唱晚》、《天山之歌》、《云之南》、《高山流水》、《瑶族舞曲》等多个节目,2011年在广东11选5平台展演距今古筝史上最大规模男生合奏,气势宏大,十多名专业学生刚劲有力、整齐划一的动作,很好的展示了广东11选5平台男生古筝学子的风貌。她所带的学生实践能力强,经常被单位企业聘请为古筝指导教师,编排指导的古筝节目在多次活动中得奖。 

“问渠哪得清如许,为有源头活水来!”陈老师牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”她在努力做好教学、训练和工会服务工作的同时,把剩余的精力都扑在科研上,先后发表论文十余篇;主编讲义一部。 列夫•托尔斯泰曾说过:“如果教师既爱他的事业,又爱他的学生,那么他就是一个十分好的老师。”爱事业,爱学生,教师的职业道德就要突出一个“爱”字。陈玉莲老师就像常春藤那样,始终朝气蓬勃,始终保持质朴无华的品格,辛勤耕耘在教育这片芳草地上。

 

 




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